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发布时间: 2004-03-27 » 南京艺术学院设计学院供稿
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附录二:荷兰艺术学院课程项目

1.教授:David Groot,荷兰,画家、Rietveld学院导师

课程:选择影响

内容:该课程主要针对“主题”和“形式”的统一问题进行三个阶段的实践性工作。三个阶段由简单到复杂,包括不同的材料、技法、观念的尝试。


2.教授:Sylvie Zijlman,荷兰,多媒体艺术家,荷兰艺术学院客座教授,Rietveld学院导师

课程:比生活更大

内容:实践性的多媒体工作室课程,将装置艺术与影像艺术相结合,展示一种非常态的视觉信息。选择一个非常个人化的主题建造一个小型装置(可以使用任何材料制作,手法不限),通过拍摄照片我们把它放大并与周围现实的景致隔离,使它“比生活更大” 。


3.教授:James Becket,津巴布韦,声音艺术与装置艺术,荷兰艺术学院客座导师

课程:城市/实物观察(与John Heymans合作)

内容:理论讲授与实践操作相结合。课程将在媒体的历史演化的基础上介绍各种制造、录制、以及处理声音的方法,参与者将学习如何运用科学和音乐的方法处理声音。


4.教授:Martha Colburn,美国,动画艺术,荷兰艺术学院客座导师

课程:“混乱的拼贴”

内容:本次课程是短期电影实验制作课程,以声音作为移动影像的基础,使用绘画、连续镜头、照片或其他媒体(学生被要求带来生活的一部分或录制的声响)和录像设备来制作电影。


5.教授:Manel Esparbé i Gasca,荷兰/西班牙,Rietveld学院影像艺术家、画家、馆长、导师/荷兰艺术学院客座导师

课程:在结构之下

内容:本次课程是一次布展的实践课程(这个展览是“盛大的交流”——荷兰艺术学院·南京艺术学院教学作品展)。布展将以一个概念开始,其过程将分为多个步骤。课程将涉及到空间、参与的艺术家、经费等问题。


6.教授:Bailey 和goodwill,英国,平面设计师,Rietveld学院导师

课程:翻译

内容:本次课程将以“翻译”作为概念,进行一次文化实验。课程将以此为平台讨论一般设计,然后继续一个按字面意义理解为把一种语言翻译为另外一种语言的小课题。


7.教授:Paulina Olowska,波兰,画家

课程:“不仅是绘画的绘画” www.dolcn.com

内容:本次课程以讨论为主,分析和探讨原材料在实际制作工程中进行变形的方法、如何找到直接或者间接的方法处理与历史和艺术史有关的问题、个人经验在绘画中是否起到作用等问题。


8.教授:Maarten de Reus,荷兰,雕塑家,荷兰艺术学院公共部客座导师

课程:“你在这里”

内容:“你在这里”是有关信息时代场所精神的讨论。以身边的场所作为素材,通过实地考察,寻找精神的独立存在以及场所队不同个体的意义。


9.教授:Kodwo Eshun,英国,文化评论家;Anjali Sargar,英国,艺术家

课程:叙事电影艺术

内容:课程以理论结合实践的方式进行。介绍叙事电影的发展和特点,并协助参与者制作一个以“不满”为主题的四分钟叙事电影(包括配音和剪辑)。


10.教授:赵建人,中国/荷兰,装置艺术家

课程:“思想纽带”和“输送”

内容:介绍中西方的艺术思维的差异,通过展示如何用欧洲的调味料烹调中国料理来感受文化,以解决“做什么”和“怎么做”的问题,尝试打开中国学生观察“欧洲艺术”的眼界。


11.教授:Debra Solomon,荷兰/美国,多媒体艺术和网络艺术家,荷兰艺术学院导师

课程:“游牧宴会”

内容:课程要求参与者为双方学院创造一个流动的宴会,这个宴会将遍及整个城市,并使客人体会到整个城市的脉络,包括小吃,街道的小贩,以及它的街道,以此创造一次文化的介绍与交流的过程。

12.教授:Debra Solomon,荷兰/美国,多媒体艺术和网络艺术家,荷兰艺术学院导师

课程:一粒米——快餐

内容:一个快餐店设计。这个计划将有一个中心小组设计一个快餐店,其余的人参与测试小组。

13.教授:Gabri?lle Schleypen,荷兰,荷兰艺术学院院长

课程:关于艺术的讨论

内容:与每个学生进行一个小时的关于艺术方面问题的单独会谈。

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