广西师范大学 杨鹏广
2003年6月毕业于兰州商学院艺术学院，2003年7月广西师范大学出版社（美术编辑）。
[第二期全国视觉设计“移动创意”营优秀作品展示]

在"感知素描"学习即将结束的时候，我也深切领悟了"感知素描"学习对自己设计之路带来的最大益处--有了不断创新的思维源泉。

尽管短短的十天培训，却让我难忘每一天给自己思维带来的剧烈撞击。来工作室学习的每一天都会有新的认识和新的收获。林家阳教授亲自指引和讲解，使我不仅仅感知了这种最基础的素描教育在设计学习中的重要性，而且也亲身体会到了林老师的平易近人和一个设计艺术教育家的气度。我的学习是从一幅"中国景"的作业开始的。在创作过程中，我深入生活，取才于生活，并在其中领悟到了不同生活的情感色彩，不同的生活体验。只有不断的深入生活，才会创新生活。

在作业的训练中，以抽象感觉为元素，以我们所熟知的对象为素材，用视觉化的语言表现出丰富的特征。这在一定程度上要求我们要有较宽广的思维空间，有丰富多变的表现手法，进行创意再现，归纳出具有本质特征的新事物来。正如林老师所说的要向传统学习，向国际大师学习，同时在生活中寻找素材，在生活中积淀经验，不断创新，只有兼收并蓄，心灵深处才会不断地闪出创意的火花。

"问渠哪得清如许，为有源头活水来"。这次"感知素描"的学习使我吸收了不少新知识，新理念，并对设计也有了更深的感触。只有不断增强新的思维元素，吸收新的理念，才会永保一个创意无限的头脑，才会拥有思想常新的灵魂。在平常的设计当中，我时常会担心自己落在固定的思维空间停滞不前，担心自己的创意捕捉不到灵感的元素。林老师的指导使懵懂中的我眼前、心中都豁然开朗，通过"现实与非现实"作业的练习，我领会了在不同的生活空间，应学会用不同的思维方式来思索生活，思索学习，思索设计。在设计中，敏锐的目光，深邃的思想是发挥自由创意领域的窗口，思维越宽阔，形式就越无穷，手法也会更加丰富多彩。创意思路中的每一个驿站，都是可停靠的点。我应学会用聚散型的，网络型的，动态型的，越前型的，立体多维型等不同的思维方式和不同的思维角度来观察生活。创意的精灵光点，会在某处闪动，要有科学的思维再加以文学的功底，这样的创意才会成功。

创意无处不在，无时不在，只要我们大胆的思考，灵活的想象，深切的感知，好的创意就会源源不断。

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