职业型艺术设计教育模式的探索和实践
——2006顺德职业技术学院艺术设计教育研讨会会议纪要

--彭亮整理

作为地处中国制造业重要基地——珠江三角洲中心城市的顺德职业技术学院成立于1998年，艺术设计系从1998年“家具设计与制造”专业首批招生开始，一直在不断地进行设计专业教学改革的探索与实践，得到了国内外艺术设计院校的专家教授的指导和帮助，在学院党委行政的领导下，经过近十年的历程，从最初的一个班一个专业发展到目前8个专业方向28个班900多学生的规模，在“政、校、企合作，产、学、研结合”与专业课程建设方面，也取得显著的成果，并且在国内高职院校中处于领先地位。2005年12月，顺德职业技术学院通过了国家教育部“高职院校人才培养水平”的评估，并取得了优秀的成绩。“十年树木，百年树人”作为地处珠江三角洲中心城市和中国制造业重要基地的顺德职业技术学院，为了更好的落实顺德政府对顺德职业技术学院提出的“起点高、体制新、创特色”的要求，进一步贯彻顺德职业技术学院“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，我系定于2006年12月9日在学院召开“艺术设计教育专业研讨会”，会议目的为“打造顺德学院的艺术设计专业教育的品牌，巩固教学成果，总结交流经验，找出与国际设计教育的差距，加强深层次的内涵建设，提高专业教学质量，迈向更高水平”。研讨会邀请了香港理工大学设计学院及国内著名艺术设计院校的专家教授参加此次研讨会，这是一个小范围而又是一个高层次的设计教育研讨会，与会的专家教授都进行了精彩的不同主题的发言，现在把这次会议的内容与专家发言总结整理成文，相信对于中国的高等艺术设计教育改革会有一定的借鉴与启发意义。

会议议题：
1、顺德职业技术学院艺术设计专业与海内外一流艺术设计教育课程建设的优势与劣势及与国际设计教育的差距；
2、香港高等艺术设计院校专业与课程建设、教学模式；
3、国内高等艺术设计院校专业与课程建设、教学模式；
4、如何加强与海内外一流艺术设计院校的合作与交流；
5、如何建立艺术设计专业教学评价体系。

出席研讨会人员：
1、香港理工大学、香港设计学院及相关国内艺术设计院校专家教授；
2、顺德学院领导；
3、顺德学院教务处、科研处、学生处有关领导、督导室成员、艺术设计系全体教师；
4、专家发言
香港理工大学设计学院林衍堂教授；
香港理工大学设计学院研究生课程部副主任辛向阳博士；
香港专业教育设计学院设计系郑嘉慧主任；
教育部高职艺术设计教指委主任、同济大学设计研究中心主任林家阳教授；
广州美院设计学院、著名广告策划大师曹雪教授；
华南师范大学美术学院院长林钰源教授；
广东工业大学设计学院院长杨向东教授；
广东轻工职业技术学院设计学院院长刘境奇教授。
顺德职业技术学院院长、清华大学陈智教授
顺德职业技术学院督导室主任、清华大学白广美教授
顺德职业技术学院陈粟宋副院长
顺德学院艺术设计系彭亮主任
顺德学院艺术设计系书记张建国副教授
顺德学院艺术设计系廖荣盛副主任

顺德职业技术学院陈粟宋副院长：

今天我们非常荣幸地邀请到了香港理工大学和国内著名艺术设计院校的专家教授来参加我们顺德职业技术学院艺术设计教育研讨会，这也让我们深切感受到远道而来的海峡两岸艺术设计教育专家教授和艺术教育设计界同仁对我们学院艺术设计系的一片厚爱。

我们顺德职业技术学院设计艺术系从1999年创立以来，我们一直致力于培养适应地方经济和社会发展的面向生产管理服务第一线的高技能人才，培养学生即会做人，又会做事，具有健全人格的高素质技术应用型人才。全院一共开设了36个专业，我们目前有国家级试点专业2个，省级示范专业2个，省级示范建设专业3个，国家级精品课程6门，省级精品课程11门。

专业教育是我们高职教育人才培养的一个单元，是我们学校教育和社会需求的结合点。我们学院一直把专业建设作为人才培养内涵模式的重中之重，在课程建设与改革实训基地建设、师资队伍建设、“产、学、研”等方面建设都作了一些改革和探索。学院还以“通专结合”的人才培养模式来指导我们的专业建设工作。

我们艺术设计系的各个专业在不断践行“通专结合”的人才培养模式的过程中，以就业为导向，将“毕业设计答辩、毕业设计展览、企业人才招聘”三位一体毕业设计模式的改革探索方面取的了一定的成绩，我们家具设计与制造专业是首批教育部高职高专教育改革的试点专业，这个专业在艺术设计系也起到了很好的带头作用，同时也是广东省的高职教育示范专业。2003年“家具设计”获得了首届国家级精品课程，家具设计课程教学改革的研究与实践也在2005年获得了国家级高等教育教学成果2等奖。

在多元文化并行的今天，同时存在着多种流派多种风格设计，这是我们艺术设计教育一个新的课题——艺术设计教育模式如何与市场产业的设计发展相配备，艺术设计专业的课程建设如何适应现代设计的发展要求，那么这一系列的要求要求我们艺术设计专业教育不断地扩大交流圈，以开放和合作的姿态学习国际艺术设计专业先进的教学理念。所以这次会议的主题就是——要打造我们学院艺术设计教育专业的品牌，要巩固我们的教学成果，总结交流经验，找出与国际艺术设计教育的差距，提高专业教学质量，迈向更高水平。

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